1.儿童画的构图
     （1）三角形构图：三角形构图又称为“金字塔形”构图，运用这种构图形式，可以给人一种完整、稳定、持久的感觉。
     （2）图形构图：图形紧紧团在一起，给人一种集中、收缩、亲密的感觉。画家常常利用圆形构图的这些特性表现相关的主题。
      （3）S形构图：S形构图可以说是一种弧线的连续构成，它在画面上呈直立、横卧、斜躺等各种形态。S形构图给人以连续不断、曲折多变等感受。
      （4）散点式构图：散点式构图是利用各种对象互不遮挡的关系，给人一种扩张、开阔的感觉。散点式构图要注意不要在琐碎，物与物之间要有联系，要有较强的形式感。
2.儿童画的造型元素
      （1）自由的点。点是视觉艺术的最小单位。作为造型元素的点却不同，当视觉感知到点时，它已经具备了一定的面积。点的外形是各式各样的，只要它们在一定的尺度、一定的视觉环境内比较小，都会有点的感觉。
      （2） 散布的线。造型艺术中，线的形象既有长度，也有宽度。线条是多功能的绘画表现手段，面与面的界限或边缘也是线。线的种类有很多，如直线、曲线、折线、弧线、波浪线等，总的来说，直线、折线具有简单、明确、直率的感觉，弧线、波浪线、曲线具有女性柔美、优雅、浪漫的感觉。线条最基本的功能是限定图形的轮廓。轮廓线使图形的凝聚性更加巩固和明显，同时也能分割图形中各个部门的面。一根线条可以成为一幅画中的重要因素之一。
     （3）稳定的面。面是点或线的集合，空间的任意三个点构成一个平面，块面的形状种类大致有：三角形、四边形、圆形和椭圆形。
3.儿童画的表现形式
      （1）常常在一条基底线上画画。所谓基底线，就是在画中靠下面的地方画一条横线，然后把所有的内容都画在这条线的上面。
      （2）在画围成一个源泉形的东西时，是从中间向四周面，就像一把展开了的伞一样，所以又被称做展开式的表现形式。
      （3）透视性的表现形式。由于孩子总是以自我为中心去观察世界，没有从某一个角度去看视物的习惯，本来从某个角度看不到的东西也就可以被展开或透视出来。
       （4）以我为主的夸张。孩子往往就将自己认为重要的内容画大、画细致、画夸张，而将自己认为一般的东西画小、画粗糙，甚至根本没有画出来。
4.儿童画的用色
     儿童画在色彩的运用上都是以红、黄、蓝等丰富夺目的颜色为主，画面整体明亮、鲜艳，给人以活泼跳跃分外醒目的感觉，这正是孩子们画画的主要特点。
（1）激发孩子对色彩的兴趣，学习运用鲜艳颜色作画。为了培养孩子们健康活泼的个性及丰富的用色手法，尽量鼓励孩子们用鲜艳、漂亮的颜色。孩子通常认为颜色鲜艳夺目的作品最漂亮，用色较暗、不太鲜艳的作品很难引起孩子们的兴趣。
（2）培养孩子涂色能力，是进行绘画的基础。当孩子们对色彩有了浓厚兴趣时，可以开展一系列填色、涂色活动，注意选择他们最感兴趣的形象。
（3）引导孩子多欣赏作品，丰富孩子想象空间。欣赏活动不但可以开阔孩子们的眼界，而且能使孩子感受美、欣赏美，丰富其想象空间。
（4）培养儿童深入观察的能力，了解简单的色彩常识。可以采用静物写生的方式，使孩子真实感受到色彩的变化规律。
（5）背景的装饰对整幅画面的效果起着重要作用。再好的画，没有背景底色的衬托也不鲜艳夺目。可以进行背景底色的绘画活动，如设计格子布、条条布以及水波纹图形等，并引导孩子在自己画好的画上添加背景底色。